martes, 29 de septiembre de 2015

Caricatura de la semana



Clase del 23 de sptiembre

La sección de clases del 23 de septiembre estuvo a cargo de Mager Gutierres y Cesar Gonzales, quienes nos hablaron acerca de los patrones de comportamientos, de los modelos gráficos de estos patrones y fue bastante clara esta explicación.


En esta sección el experto estuvo a cargo de Kendris Rodriguez, y el experto invitado fue el Ing. Oscar Gomez Rivadeneira, quien nos hablo sobre algunos posesos importantes para el manejo de la base de datos de la universidad, y ademas la importancia de esta en cuanto a la parte legal y económica de la universidad.




martes, 15 de septiembre de 2015

SECCIÓN DE CLASES DE 08 DE SEPTIEMBRE DE 2015


En la pasada sección de clases nuestro estudiante en el rol del profesor fue Jan Carlos Fontalvo, quien nos hablo sobre la dinámica de los sistemas, y los diferentes estados de los sistemas, ademas nos hizo una introducción a lo que son los patrones de comportamiento. 

Tuvimos como invitado a el Ingeniero Raul Mejia, quien ademas de ser egresado de nuestra universidad, desempeña las labor de docente en la misma y es el encargado de las redes, quien nos aclaro las dudas que teníamos sobre el funcionamientos de las redes de la universidad; el invitado también expreso la importancia que para el ha tenido saber hacer modelos a lo largo de su carrera. 

martes, 8 de septiembre de 2015

CARICATURA DE LA SEMANA


CLASE DEL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2015


En la sección de clases del 2 de septiembre el estudiante en rol de profesor fue Carlos Jose Epieyu quien hizo un pequeño repaso sobre el tema anterior al iniciar la clase, y luego hizo énfasis en los elementos que componen un sistema y los factores clave, limitativos e inactivos que componen el sistema.

El experto de la semana estuvo a cargo de Militza Palmar, el nos hablo de como ha sido su experiencia en CORPOGUAJIRA, desde que ingreso  a la corporación como pasante hasta el día de hoy en donde ya se encuentra laborando en el área de proyectos como profesional.